პასუხი : აქტივობა ასოების გარჩევისთვის
აქტივობა:
„სხვაობის პოვნა
“
– მშობელმა უნდა აჩვენოს ბავშვს ერთმანეთის მსგავს და
განსხვავებული ასოები (მაგ., „შ“
და „ს“) და ერთად დაისახონ გრაფიკული
მახასიათებლები, რომლებიც მათ განასხვავებს. შემდეგ შესრულდეს თამაშები: „იპოვე
სწორად დაწერილი ასო“.
00
კონსპექტი შედგენილია და წარმოადგენს TOM ადრეული განვითარების პორტალის,ინტელექტუალურ საკუთრებას.
დასაბუთება:
ამ აქტივობით მოსწავლე ვიზუალურად შეისწავლის მსგავს და განსხვავებულ ასოებს,
რაც ავითარებს მის უნარს, აღიქვას ასოები და აირიდოს დაბნეულობა.
Cavab: Hərfləri ayırmaq üçün fəaliyyət
Fəaliyyət:
“Fərqi tapmaq
”
– Valideyn uşağa oxşar və fərqli hərfləri (məsələn, “Ш” və “С”) göstərməli və onları fərqləndirən qrafik xüsusiyyətləri birlikdə çəkməlidir. Sonra oyunu oynayın: “Düzgün yazılmış hərfi tapın”.
00
Plan tərtib edilib və TOM Erkən İnkişaf Portalının intellektual mülkiyyətidir.
Əsaslandırma:
Bu fəaliyyətlə şagird oxşar və fərqli hərfləri vizual olaraq öyrənəcək ki, bu da onun hərfləri qavramaq və qarışıqlıqdan qaçmaq qabiliyyətini inkişaf etdirir.