დავალება N 00
„
- სერ, არ მინდოდა, ხელი შემეშალა. კარგად ვერ ცურავს და, ჩემი აზრით, მისთვის
აქ ყოფნა ჯერ ადრეა, ძალიან დიდი კლასი გყავთ და ყურადღებას თუ ვერ მიაქცევთ,
იოლად შეიძლება დაგეკარგოთ. ისე, იცოდეთ, ერთი ფარფლი პატარა აქვს და თუ
შეამჩნევთ, რომ ცურვის დროს რაიმე პრობლემა შეექმნა, ცოტა ხნით შესვენების
უფლება მიეცით.
- არ ინერვიულოთ, ჩვენ გუნდურად ვმეცადინეობთ.“
(დიალოგი ანიმაციური ფილმიდან „ნემოს ძიებაში“)
− იმსჯელეთ, რა ზიანი შეიძლება მოუტანოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე
ბავშვს მშობლის ჰიპერმზრუნველობამ?
− დაასაბუთეთ თქვენი პასუხი.
პასუხი: მშობლის ჰიპერმზრუნველობა შეიძლება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე
ბავშვისთვის ნეგატიური იყოს, რადგან:
●
●
●
●
დამოუკიდებლობის უნარის განვითარების შეზღუდვა: მუდმივი
ზედამხედველობა და დახმარება უშლის ხელს ბავშვს, რომ საკუთარი
შესაძლებლობების ფარგლებში დამოუკიდებლად იმოქმედოს.
თავდაჯერებულობის დაკარგვა: ბავშვს უჩნდება განცდა, რომ ის არ არის
საკმარისად კომპეტენტური ან უნარიანი, რადგან მშობელი მუდმივად ერევა მის
საქმეებში.
სოციალური ურთიერთობების შეზღუდვა: მშობლის გადაჭარბებული ჩარევა
ბავშვთან თანატოლების ინტერაქციას ზღუდავს.
სირთულეების წინაშე დგომისგან დაცლილობა: ბავშვი ვერ სწავლობს, როგორ
გაუმკლავდეს პრობლემებს დამოუკიდებლად.
დასაბუთება: ბავშვის განვითარებისთვის მნიშვნელოვანია ბალანსი მხარდაჭერასა და
დამოუკიდებლობის წახალისებას შორის. მშობელმა უნდა უზრუნველყოს ბავშვის
უსაფრთხოება და, ამავდროულად, მიაწოდოს საჭირო ინსტრუმენტები, რათა ის
შეძლოს დამოუკიდებლად მოქმედება.
Tapşırıq N 00
“
- Cənab, mən sözümü kəsmək istəmədim. O, yaxşı üzə bilmir və mənim fikrimcə, onun burada olması üçün hələ tezdir. Sizin çox böyük bir sinifiniz var və diqqət yetirməsəniz, onu asanlıqla itirə bilərsiniz. Bilirsiz, onun bir kiçik üzgəci var və üzgüçülük zamanı hər hansı bir problemi olduğunu görsəniz, ona bir müddət fasilə verin.
- Narahat olmayın, biz komanda şəklində işləyirik.”
(“Nemonu tapmaq” cizgi filmindən dialoq)
− Valideynin həddindən artıq qayğısının əlilliyi olan uşağa hansı zərər verə biləcəyini müzakirə edin?
− Cavabınızı əsaslandırın.
Cavab: Valideynlərin həddindən artıq qayğısı əlilliyi olan uşaq üçün mənfi ola bilər, çünki:
●
●
●
●
Müstəqilliyin məhdud inkişafı: Daimi nəzarət və yardım uşağın öz imkanları daxilində müstəqil hərəkət etməsinə mane olur.
Özünə inamın itirilməsi: Uşaq özünü kifayət qədər bacarıqlı və ya qabiliyyətli hiss etmir, çünki valideyn onun işlərinə daim müdaxilə edir.
Məhdud sosial münasibətlər: Valideynlərin həddindən artıq müdaxiləsi uşağın həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqəsini məhdudlaşdırır.
Çətinliklərlə üzləşə bilməmək: Uşaq problemlərin öhdəsindən müstəqil şəkildə necə gələcəyini öyrənə bilmir.
Əsaslandırma: Müstəqilliyin dəstəklənməsi və təşviqi arasında tarazlıq uşağın inkişafı üçün vacibdir. Valideyn uşağın təhlükəsizliyini təmin etməlidir və eyni zamanda onun müstəqil hərəkət etməsi üçün lazımi vasitələri təmin etməlidir.